浅谈职业教育英语分类教学的实践应用

作者：张宪芳

来源：试题与研究, 2021, (28): 167-168.

• 职业教育
• 英语分类教学法
• 学习成效
• 合作教学

分类教学作为一种被广为推崇的教育模式,它的实施不仅能尊重学生的个体差异,而且能提高教育教学质量,促进英语教学在职业学校有质量地开展。本文从学生分类、备课分类、授课分类、作业分类、辅导分类和评价分类六个方面阐述了分类教学的具体实施办法以及分类教学在实际应用中存在的问题及应对策略。