《无机化学》是高等院校有关学科的基础课，对进一步提高学生的化学学习基础有积极影响。在指导高等学校教师进行《无机化学》教学活动的过程中，应积极采取科学合理的教法，提高课堂效率。主要从分析当前高校《无机化学》教师课堂教学能力的不足出发，并着重阐述了一些提升高等院校教师无机化学课堂教学效果的新训练方法，希望进一步提高教师课堂教学环节的顺利开展，达到教师课堂教学的目标。
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