北京教学植物园的堆肥教育

作者：明冠华; 左小珊; 刘鹏进; 杨天

来源：环境教育, 2022, (06): 72-73.

<正>阳台堆肥、蚯蚓堆肥、建造蚯蚓塔、建造堆肥箱等堆肥活动，不仅具有明确的环境教育价值，它的综合性、实践性和跨学科属性，在培育学生综合能力方面也具备一定的潜力。堆肥实践在中国有着悠久的历史，早在2000多年前的战国时期，人们已经开始利用牲畜粪便、杂草等材料制作肥料了。到了明清时期，肥料种类已经发展到了130余种（柏芸，2015）。中国的土地之所以能耕耘四千年依旧肥沃，有机肥料的开发和使用是重要原因之一（富兰克林·H·金，2016）。