摘要

计算机思维是一种本质的、所有人都应具备的思维方式。Scratch是一款面向儿童的简易编程软件,它的出现给培养学生计算机思维提供了良好的载体。本文根据Scratch的教学模式,从情境导入,诱发思维;分析问题,理清思维;实践创作,训练思维;提升完善,创新思维;交流总结,分享思维这五个教学环节中阐述如何促进学生计算机思维的培养。