摘要

好期刊就是好帮手、好朋友、好老师。依据新课标的“教学研究建议”,开展教研活动,聚焦教学问题,通过重读《中数参》的相关文章,再研有理数乘法的教学,获得合理解释“负负得正”的五种方法,突破难点,真正理解代数推理,提升核心素养。