在高校排球教学中,运用心理训练策略,不仅有利于对学生的心理活动情况进行合理控制和改善,而且有利于帮助学生对运动技能进行理解和掌握,同时有利于学生正确认识自己,进行合理的自我评价。文章立足于高校排球教学现状,主要分析了"心理训练在高校排球教学中的意义及应用策略"。