语文核心素养下“向读学写”的思考与研究

作者：殷佳

来源：新智慧, 2018, (19): 109.

• 小学语文
• 核心素养
• 阅读教学

语文核心素养在于阅读教学,通过阅读教学,指导学生朗读、分析问题,达到"做阅读"的目的,本文在"向读学写"的思考和研究下,进一步谈一下观点。在教学中学以致用,并且做到在阅读教学中挖掘文本,捕捉教学实践点。