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有效英语课堂教学的语言输出方式
作者:何志军
来源:
校园英语
, 2020, (26): 107-108.
二语习得
全方位语言输出
口语输出
笔端输出
摘要
在第二语言的学习过程中,教师对学生只进行大量的语言知识输入,是不能确保学生学习语言的有效性和高效性的。
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