小学英语课程标准要求教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立学习的自信心。但现实情况却是好多孩子在接触英语之初抱有浓厚兴趣,随着学习深入这种热情逐渐丧失,甚至开始畏惧英语,丧失了学好英语的信心与勇气。本文从对小学生英语学习信心缺乏的现状描述入手,分析造成这种现状的原因,阐述自信心对英语学习的重要性,并提出培养学生自信心的意见和建议,探讨帮助学生建构自信心的方法和途径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
