浅谈幼儿音乐教学中鉴赏能力的培养研究

作者：姜娜

来源：戏剧之家, 2018, (11): 204.

• 幼儿音乐教学
• 鉴赏能力
• 策略

近年来,在幼儿音乐教学中,对幼儿音乐鉴赏能力的培养已经成为音乐教学中一个十分重要的组成部分,受到越来越多教育工作者的重视。众所周知,每一个幼儿都具有对音乐的好奇心理,抓住幼儿时期,加强对幼儿音乐鉴赏能力的培养,可以达到事半功倍的效果。然而,就目前幼儿音乐教学现状来看,很多幼儿教师自身的教学水平不高,并缺少相关的音乐教学经验,对音乐欣赏的重要性认识不足。针对这些问题,本文提出了相关的提升幼儿音乐教学中欣赏能力的培养策略,希望能够帮助幼儿音乐鉴赏能力的提升。