文章从中职学校数字艺术类专业开展以展促学、以展促教、以展促建、以展促产"四位一体"教育教学改革研究实践这一问题切入,首先揭示这一研究实践的背景,其次重点论述了这一研究实践的实施途径,最后对主要成果进行总结,最终形成独具特色的以展促学、以展促教、以展促建、以展促产"四位一体"的人才培养模式。