“智趣课堂”在初中历史教学中的运用

作者：张海涛

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2021, (17): 65-66.

• “智趣课堂”
• 初中历史
• 教学
• 运用

如何让学生对所学内容充满兴趣是所有老师思考的问题,带着兴趣去学习,学生将会有无穷的探索欲。从初中历史课堂出发,将"智趣课堂"运用到教学中,了解学生的兴趣所在,由兴趣点切入历史教学,提升课堂的趣味性,以激发学生的学习兴趣为目的来进行创意教学,提升学生智力的同时也丰富了教学模式。