教师应为学生“探究”导航

作者：裴佳炜

来源：小学生(中旬刊), 2018, (02): 22.

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科学探究既是学生的学习目标,也是教师教学的首要任务。引导学生学会科学探究,可以将学生从被动的学习地位逐步转向为主动,也在潜移默化中培养了学生科学探究能力和实事求是的科学态度。