摘要

课程思政是一种新的教学理念,随着教学改革的不断深入,思政内容融入高校专业课程是教学发展的必然趋势。以操作系统课程为例,从课程思政教学设计、改革课程评价模式和加强德育考核等方面进行课程思政的教学改革探索,以期让学生学习和收获专业知识的同时,提升综合素质和道德水平,实现立德树人的根本任务。