小学综合实践活动课中提高学生表达能力的策略探讨

作者：张勇

来源：教育界(基础教育), 2019, (02): 22-23.

• 综合实践活动课
• 表达能力
• 交流情境
• 积极评价

本文对在小学综合实践活动课中,如何有效提高学生的语言表达能力展开分析,并提出构建交流情境,激发学习兴趣;利用模拟训练,提高表达能力;利用积极评价,鼓励学生发言;提供观察内容,利用问题启发的有效策略,旨在利用合理的教学方式,进一步提高学生的表达能力,促进学生的健康发展。