高校数学基础课多维互动教学策略初探

作者:田玉萍
来源:赤峰学院学报(自然科学版), 2014, 30(22): 254-255.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2014.22.110

摘要

近些年来,高校数学教学进行了一次次的改革和尝试,一些新的教学方法不断涌现.文章首先对互动式教学模式的内涵和意义进行了探讨,然后全面论述了高校数学基础课多维互动教学的实施方法,希望能对高校数学基础课教学的改革提供一些帮助.

  • 单位
    黑河学院

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