劳动教育:受教育者主体在场的重要途径

作者：苏凤启

来源：石河子大学学报(哲学社会科学版), 2019, 33(04): 18-22.

DOI：10.13880/j.cnki.cn65-1210/c.20190827.009

• 劳动教育
• 主体在场
• 思想政治教育

受教育者主体在场是思想政治教育的内在要求。劳动教育作为教育和生产劳动相结合的重要实践形式,其教育目的与主体在场的本质具有一致性,对促进受教育者主体在场能力具有重要作用。该文认为可以通过更新劳动教育理念、加强制度保障,发挥资源合力等努力,提升劳动教育在培养受教育者主体在场的效果。

• 单位
  温州医科大学; 福建师范大学