摘要

<正>一、"磨"教学目标确定,做到简洁清晰教学目标是一节课的航标。我们在确定目标时,往往会把课程标准中的三维目标照搬照用,忽视课程标准对该门课程目标的整体设计和具有的整体指导作用。因此,要本着"不机械照搬课程标准中的教学目标,语言表述简洁,便于实际操作,避免大而空"的