<正>道德和法治教育是小学教育体系的重要组成部分,小学阶段是学生养成正确思想道德观念的关键性阶段,对此,教师必须对学生进行正确的引导和教育,帮助学生在人生初始阶段形成正确的思想观、人生观和价值观。因此,为促进道德与法治学科的发展,丰富教学内容,加强知识与生活实际的关联,实现小学道德与法治课程目标,教师应调整教学理念,加强课程设计,最终构建优质课堂,培育学生核心素养。小学道德与法治教学在小学教育中
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