新课改背景下初中思想品德教学的若干思考

作者：付金梅

来源：新课程(教育学术版), 2018, (09): 31.

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在国内新课程改革的教育背景下,为进一步提高初中思想品德教学的有效性,有必要从教育理念与教学模式入手,实现对传统教育的有效革新。为此,在参考相关文献资料的基础上,从目前初中思想品德教学现存问题入手,提出了几点基于新课改理念的教学措施,以供参考。