<正>很多对正文知识能起到补充和延伸作用的"旁白"在高中数学教材中占据着不容小觑的地位,但这些能够有效增强数学学习知识性和趣味性的旁白却往往在实际教学中遭到许多教师的忽视.事实上,高中数学课程标准对于教材旁白的设计与应用是有明确要求的.因此,教师在实际教学中应领略教材编写者的真正意图并对教材中的旁白进行仔细的研究,使其能够在学生的数学学习中充分发挥出其应有的价值与效应.一、旁白的功能1.导入新课