摘要

实施"校企合作、工学结合"人才培养模式是提高高职会计专业人才培养质量的有效途径,本文结合工作实际针对高职会计专业的校企合作情况作了一番分析与探索,并提出切实可行的工作措施推进高职会计专业的校企合作。