<正>小学信息技术教育工作者在面对核心素养教育改革的时候,需要思考新的教学理念对于教育教学提出的要求,继而实现教育教学行为的优化,创设出适合学生核心素养培育的教育格局和环境。为此,如何将小学生信息意识塑造、计算思维培养、信息社会责任意识树立作为重要教学内容,
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