小议初中物理的案例教学

作者：冯业建

来源：试题与研究, 2020, (08): 85.

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初中物理中定义、定理多,内容复杂深奥,实验机械单调,学生记忆和理解感觉非常困难,如果我们采用生动形象的案例教学,就能把死的物理知识讲活,把枯燥无味的定理、定义描绘得妙趣横生,把深奥复杂的知识变得深入浅出,案例教学不仅能激发学生学习物理的兴趣,还能帮助学生掌握学习物理的技能技巧,案例教学还可帮助学生感知物理知识对生产生活产生巨大的影响,感受物理对许多谜团最好的诠释,感悟物理能揭开大自然沧海桑田变化和宇宙间斗转星移运动轨迹神奇的面纱。多彩多样的案例教学激活了学生创新思维和开放性思维,使学生在案例质疑探究中,轻松快乐地领会了物理知识,打造图文并茂、生动有趣、高效优质的初中物理课堂。