在独立院校个人形象设计教育中,教师应从课程设置进行创新,以形象设计师培养要求为课程主要教学内容和目标方向。同时,在实际课程教学开展过程中,以形象设计师工作为主线,将任务设置定位为真实形象的项目,基于个人形象设计理论,通过实践操作,有意识地渗透我国传统礼仪,实现与传统相结合的个人形象设计教育,不断增强我国独立院校个人形象设计教育的特色,确保专业人才培养目标的良好实现。
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