微媒体时代，“微话语”作为师生沟通交往的桥梁和纽带，已成为引领主流思想、凝聚师生情感、培养价值共识的重要载体。本文对高校官方微信公众号“微话语”在微空间中的传播特征以及在传播过程中存在的问题进行了分析，并从深化话语内涵、落实话语诉求、提高话语效能等方面提出调试策略，旨在提升其传播力、引导力、影响力和公信力，为其他高校的官微“微话语”模式创新发展提供借鉴。
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