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摘要
土木工程是一门涉及内容广泛、具有很强的综合性和实践性的学科。毕业设计作为当前土木工程教育最重要的一个环节,不仅可以考察学生对专业知识和专业技能的掌握情况,还能考核学生对工程系统性的认识程度及团队协作意识。本文以土木工程专业(道路与铁道工程方向)为例,就当前毕业设计环节可能存在的各种问题,提出了一种面向工程实践的多领域协同毕业设计模式,并结合华东交通大学道路与铁道工程专业的实际情况,制定出一系列的实施措施。这种毕业设计模式可以很好地锻炼学生专业知识与专业技能的运用能力,能提高学生的团结协作意识。
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