初中化学实验课生动、直观，也是化学教育不可或缺的重要组成部分。在新课改的要求之下，教师必须革除当下初中化学实验教学中存在的诸多弊端。将传统教学观念中以教师为主、学生被动学习的教学模式转变以学生为主，学生主动学习的教学模式，激发学生在学习中的自主探究和实践积极性，彰显学生的主体性。让学生在参与化学实验的过程中能够动手操作，从中掌握更多的知识。同时，也强化学生的综合素养，提高学生的学习能力。
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