摘要

<正>语文是帮助学生更好生活的一种工具,语文的学习不能脱离生活实际,这就要求教师要利用隐形课程优化教学,然而隐形课程在小学语文实际教学活动中常常被忽略。隐形课程资源丰富,可广泛应用于语文教学,教师在进行微课教学时,要充分利用隐形课程充实微课教学内容。一、发掘教材隐形资源,提升微课设计品质语文教材是实现教育目标、传授学科知识