部编版初高中语文教材选用的现代诗歌，在某种程度上呈现出丰富的生命蕴意，以此运用生命教育的有关理论，探讨现代诗歌教学的生命关怀价值。通过挖掘富有生命力的意象，欣赏诗歌中美妙的意境，品味诗歌所蕴含的丰富隽永的哲理，充分展现诗歌教学的魅力，发挥语文教育的人文性作用，承担生命教育的责任。
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