产学研模式下的集成电路人才培养机制探究与实践——以黑龙江大学为例

作者：曹贝; 窦雁巍; 王超

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2016, (08): 76-77.

• 产学研
• 集成电路
• 人才培养机制

文章通过对黑龙江大学集成电路专业人才培养现状的分析,探索产学研模式下集成电路人才培养机制可行策略,并提出了进一步完善集成电路人才培养机制的思路。

• 单位
  黑龙江大学