不同亲子阅读策略对3-6岁儿童图画书阅读能力的影响

作者：冯卫京

来源：课程教育研究, 2018, (17): 86-87.

• 幼儿
• 阅读能力
• 构建策略

亲子阅读强调构建亲子互动的阅读活动方式,本文根据3-6岁儿童的心理年龄特征,研究不同阅读策略对幼儿阅读能力成长的影响。