沙盘游戏在儿童青少年焦虑性情绪障碍中的应用效果

作者：武君芳^*; 郭凤莲; 柴珺; 杨翠芳; 翟姗姗

来源：中国实用医刊, 2023, 50(09).

• 焦虑性障碍
• 儿童青少年
• 沙盘游戏
• 汉密尔顿焦虑量表评分
• 少儿主观生活质量问卷评分
• 不良反应

目的探讨沙盘游戏在儿童青少年焦虑性情绪障碍中的应用效果。方法抽取2019年4月至2022年4月太原市中心医院收治的焦虑性情绪障碍患儿100例, 根据双色球法分为对照组和观察组, 每组50例。对照组采用常规药物治疗, 观察组采用常规药物联合沙盘游戏治疗。比较两组临床疗效、治疗依从性, 比较两组治疗前后焦虑症状评分[参考汉密尔顿焦虑量表(HAMD)]、生活质量评分[参考少儿主观生活质量问卷(ISLQ)], 比较两组不良反应发生情况。结果观察组总有效率(94.00%, 47/50)、治疗依从性(94.00%, 47/50)均高于对照组(74.00%, 37/50;72.00%, 36/50), P均<0.05。治疗前, 两组HAMD评分比较差异未见统计学意义(P>0.05);治疗2、4、8周后, 观察组HAMD评分均低于对照组(P均<0.05)。治疗前, 两组ISLQ评分比较差异未见统计学意义(P>0.05);治疗8周后, 观察组ISLQ评分高于对照组(P<0.05)。观察组不良反应发生率(10.00%, 5/50)与对照组(14.00%, 7/50)比较差异未见统计学意义(P>0.05)。结论焦虑性情绪障碍儿童青少年患者采取药物联合沙盘游戏治疗, 可提高患儿治疗依从性, 更好地改善焦虑症状, 提高预后, 改善生活质量, 且安全性高。

• 单位
  太原市中心医院