科研之友
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摘要
<正>"兴趣是最好的老师"是培养学生创新精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一。科学课程标准中明确指出:培养学生积极参与科学学习活动,对科学有好奇心和求知欲。只有学生对科学产生了浓厚的学习兴趣,才能激发起强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"由此可见,兴趣是最好的老师。科学课程标准中明确指出:培养学生积极参与科学学习活动,对科学有好奇心和求知欲。只有学生对科学产生了浓厚的学习兴趣,才能激发起强烈的求知欲望和主动参与学习的动机。所以,我在科学教学中,在"趣"上狠下功夫,不仅达到以"趣"激学的效果,还使原本死气
