以求解油的折射率习题为例，通过建构习题模型，并运用习题模型拓宽了测定透明液体和固体折射率的实验设计思路.这样提升了学生从解题到解决问题的意识和能力，实现了从解决一个问题到解决一类问题，学生核心素养的诸多要素得以发展，并且有效地减轻了学生的学业负担.
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