《卖油翁》是一篇重新回归到义务教育统编中小学语文教材的传统篇目。为了深入贯彻新课改的精神实质，更好地解读文本，笔者依据《义务教育语文课程标准》的要求，结合学生的学情和时代背景，将“文言并重”“授渔为先”作为指导思想，对《卖油翁》一课进行了创新设计。此教学设计意在引导教师用足教材，用好教材，以期达成文言文阅读教学的教学目标。经过具体教学实践的检验，证明此教学设计能够取得良好的教学效果。
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