线上微课+线下课堂基础上的高校英语第二课堂教学

作者：贾红霞

来源：校园英语, 2020, (13): 11.

• 线上微课
• 线下课堂
• 高校英语
• 第二课堂

线上微课区别于传统的教学方式,具有教学时间短、课程重、难点突出、教学内容言简意赅的显著特点,用于大学英语第二课堂教学,在一定程度上可以激发学生自主学习的兴趣,进而提升大学英语教学效率。

• 单位
  河套学院