地方高校音乐公选课程教学探讨——以《中国乐理》为例

作者：刘晓静

来源：赤峰学院学报(自然科学版), 2013, (05): 219-220.

DOI：10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2013.05.026

• 素质教育
• 音乐类公选课
• 教学改革

高校音乐公选课教学在我国已有十几年的历史,目前已经形成一定规模,但是相关课程教学却存在很多弊端,文章就目前地方高校音乐类公选课存在的弊端进行梳理,并在此基础上,形成解决方案.

• 单位
  内蒙古科技大学包头师范学院