《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》进一步明确提出:深化教育教学改革,创新教育教学方法,探索多种培养方式。研究型教学正是顺应了国家对学校教育改革的要求,成为培养学生学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力的新途径。把研究型教学模式渗透到中职学前教育专业舞蹈课程教学中,把学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中,推动他们关心社会实践、了解社会动态,成为新时代幼儿教育的创新型人才。
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