混合教学模式在高中物理教学中的应用

作者：练俸汝; 伏振兴

来源：宁夏师范学院学报, 2021, 42(11): 71-76.

• 混合教学
• 物理学科
• 教学模式

2020年初突如其来的新冠肺炎疫情使人们的生活受到影响,为响应教育部"停课不停学"的号召,传统的课堂教学不得不改为线上教学的形式进行。通过对比线上教学、线下教学模式的特点发现,唯有两种教学模式结合起来,才能更好地提高教学的有效性。本文以"自由落体运动"为例分析混合教学模式在高中物理教学中的应用。旨在促进混合教学模式与物理学科的融合,提高高中物理教学的质量,提升学生的综合素养。

• 单位
  宁夏师范学院; 电子信息工程学院