论学生党员发展质量的科学内涵

作者：黄鹏宇; 柳丹; 肖辉; 郭莹莹

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (27): 101.

• 高校
• 学生党员
• 发展质量
• 科学内涵

本文以质量的内涵为基础,分析并阐述了学生党员发展质量的科学内涵:第一层面学生党员发展结果的质量,第二层面学生党员发展工作过程的质量。过程是结果的前提与基础,是学生党员发展质量能否得到提高的最重要保证;结果是过程的目标,是对学生党员的发展工作过程质量的综合体现。

• 单位
  大连东软信息学院