摘要

在新时代背景下,各种新知识与新技术日新月异,这对民办高校来说既是契机又是挑战。面对信息社会对应用型、技术型人才的迫切需求,民办高校教育教学模式也呈现多元化发展态势,其中《电子政务》作为与信息化契合较为紧密的课程表现出很强的前沿性、复杂性与综合性,因此,研究新型教学模式已是大势所趋。