摘要

创新意识和实践能力是一个国家和一个民族生生不息的重要源泉。在高中数学教学中,教师要注重知识的形成过程教育、注重思想方法的渗透,还要有目的地训练学生的思维,这样才能够在教学中培养学生的创新意识和实践能力,培养出符合社会需求的人才。