<正>在阅读课堂中灵活有效地应用导学案，以帮助初中生能够通过英语阅读获取更多学习和成长的精神养料，助推其更好地学习与发展。阅读教学作为初中英语教学过程中的基础性组成部分，不仅关系着学生英语阅读理解能力的培养，且对于发展初中生的听力、表达等语言综合运用能力和拓宽学生文化视野、提升学生人文素养等方面亦具有重要价值，理应引起初中英语教师的重视，并在实际教学中努力通过多种途径激发学生的自主性，
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