摘要

水文循环过程复杂、抽象,传统的教学手段已经很难满足水文学的教学需求,将新的教学方法引入水文学教学中尤为重要。基于此,本文提出将动画展示应用到水文学教学中,以刻画水文循环的关键过程,将抽象的水文过程直观地展示给学生,这有助于激发学生的学习热情,提升教学效果。

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