对高职院校语文教学策略的探讨

作者：关琳

来源：课程教育研究, 2019, (48): 149-150.

• 高职
• 语文
• 策略
• 素质

高职语文应遵循学生的成长规律和职业特点,改革教法,加强实践,融合专业,改进评价,丰富课程,充分发挥人文学科在培养高素质技术技能型人才方面的优势。

• 单位
  兰州现代职业学院