<正>小学语文朗读训练,对提升小学生语文朗读能力,培养小学生语文语感等均极为有利。然以现阶段小学语文教学中朗读训练的现状来看,其中所存在的问题有很多,如训练形式单一,以及学生训练主动性较低等。对此,在小学语文朗读训练中,教师应善于应对其中所存在的问题,妥善去解决问题,从而使小学语文朗读训练质量能够得到显著提高。一、小学语文教学中朗读训练现状其一,训练形式单一。在小学语文教学中进行朗读训练时,普遍会存在这一现状,即朗读训练形式相对单一。小学生长久处于同一种训练模式中,不但会
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