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摘要
美术基础教育是高校美术教育中最重要的环节之一，长期以来都是以西方传统的写实素描为主，该体系下的训练模式虽有一定科学性，但并不完美。我国作为拥有悠久历史的国度，同样拥有丰富的艺术资源，但高校的美术基础教学中却缺乏中国传统造型艺术相关内容。对于中国传统造型艺术的学习不仅是对中国传统艺术的传承发展，还可完善现有的美术基础教学体系，扩展美术基础教学方法，进一步提升学生的绘画表现能力。从美术基础教学出发，探讨中国传统造型艺术学习的意义和具体的课程实践方法，有助于完善现有的美术基础教学体系。
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单位信阳学院
