围绕立德树人根本任务，以矿物化学处理实验课程教学为载体，构建了课程思政育人教学体系。通过组建思政教学团队、嵌入思政元素、创新教学方法、改革教学模式、搭建网络平台等多种途径，对课程思政教学过程进行了探索与实践，取得了良好教学效果。运用导、拓、练、论、达“五步法”把政治认同、文化自信、价值塑造、科学素养等思想政治导向与实验教学内容相融合，让思政案例为实验教学注入灵魂，促使思政教育入脑、入心、入行，保证思政教育落地生根、开花结果。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
