基于“互联网+教育”移动学习在中职信息技术课中的应用研究

作者：李振达

来源：信息与电脑(理论版), 2018, (13): 250-254.

• 互联网+教育
• 信息技术
• 移动学习
• 高效课堂

笔者尝试运用"互联网+教育"创新教学模式,结合移动学习方式,把片断时间、碎片时间收集起来,创造一种符合中职学生学习特点新型的开放、高效的教学模式,使学生有效进行课前预习、课中解疑、课后拓展提升,高效地培养学生学会利用优质资源进行自主探究和协作的能力,进而形成相应的职业素养。